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domingo, 13 de mayo de 2012

LA OFENSIVA DE LOS EXPERTOS


Los leo,
 descifro sus señas, esas muecas de desenfado,
y de indigesta repulsa 


Examino sus palabras
esos desplazamientos curiosos y circunspectos
de lógica circular.


El desastre académico
de instituciones educativas que sufren
las consecuencias de esta prolongada alarma cívica
parecen ser una culpa sonora
de haber dicho los estudiantes: ¡¡Basta!! , ¡¡No más usura!!


Los leo ahora,
a los expertos en solucionar los problemas de la gente
a los "serios", a los que saben los misterios de la excelencia ganadora
y escrutan la delicada piel de los mercados.


Ellos rasgan vestiduras y condenan
diciendo:
"que aquí se está provocando un caos
por razones "ideológicas"
y la culpa es de los "irresponsables"
que arrastran con esta seductora y anárquica violencia".


La educación mercancía no es ideología.
La educación ciudadana es anarquía.   
La educación derecho de la gente, si desenmascara la usura,
entonces es educación ideología y no educación mercancía.
por lo tanto, no es viable,
porque es utopía.


Los miro por la pantalla, todos los días
los leo en los diarios, en extraños titulares
mientras hay un abismo casi infinito
y sin destino.


¿Qué hacen ahí, estos neo administradores del Estado?
¿Quién los ha investido para cambiar el significado
de las palabras que fundamentan
la convivencia común?


Los "expertos" tienen recelos con la palabra "eliminar"
si se trata del "lucro", pero no la tienen,
si esta se aplica, al ejercicio del protagonismo ciudadano.    


Mientras tanto, las pantallas se cierran
a un debate público por el derecho de la gente
de elegir el tipo de educación que el país necesita
para no segmentarse en ghettos.  

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Autor: Enrique Dintrans Alarcón  

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